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Wir haben den LVR gefragt:

Wie unterstützt der LVR 
Schülerinnen und Schüler in Vereinen.

Sportfest

Der LVR hat geantwortet:

 Er kann wenig machen.

  • Die Schülerinnen und Schüler wohnen oft nicht
    in der Nähe von den Förder-Schulen.
  • Sie sollen Sport in ihrem Sozial-Raum machen.

Sozial-Raum bedeutet:

Die Umgebung in der ein Mensch lebt.

  • Wie ist der Stadt-Teil
  • Was gibt es dort
  • Welche Menschen leben dort
  • Welche Einkaufs-Möglichkeiten gibt es dort
  • Was kann man dort noch machen
  • Wo kann man Unterstützung bekommen.

Die Schülerinnen und Schüler können dann
am Leben in ihrem Sozial-Raum teilhaben.

Sie können den Kontakt zu den Menschen in
ihrer Nähe leichter aufnehmen.

Die Wege sind kürzer.

 

Manchmal kennen Lehrerinnen und Lehrer
in den Förder-Schulen Sport-Angebote in der Nähe.

Dann sagen sie das den Schülerinnen und Schülern.

Der LVR arbeitet  mit vielen Regel-Schulen und
Sport-Vereinen zusammen.

Er arbeitet auch mit Musik-Schulen
und Theater-Schulen zusammen.

Der LVR bietet auch die Tour der Begegnung an.

Dort können Schülerinnen und Schüler

von Förder-Schulen und Regel-Schulen

gemeinsam spielen und Sport machen.

Die Tour der Begegnung dauert 3 Monate.

Jede Woche treffen sich Kinder und Jugendliche

mit und ohne Behinderung.

Am Ende gibt es ein großes Bühnen-Fest.

Dort treten Musikerinnen und Musiker auf.

 

 

Der LVR bietet auch die Fair Play Smart Tour an.

Das spricht man so: Fär Pläi Smart Tuhr.

Bei der Tour müssen alle Schülerinnen und Schüler

gemeinsam etwas Schwieriges machen.

Zum Beispiel: Eine lange Fahrrad-Tour in die Eifel.

Bild zeigt eine Frau mit Behinderung auf einem Rollstuhl-Fahrrad

Der LVR unterstützt die Zusammen-Arbeit

von Förder-Schulen und Regel-Schulen

auch mit Geld.

Bild zeigt viele Geldscheine